文件与报告库
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Catalysts for Change : Parent-Teacher Associations in Mongolian Schools (英语)
This report constitutes the final evaluation of the transparency and accountability in Mongolian education (TAME) project supported by a 650,000 dollars four-year grant from the Global Partnership for...
文件类型: 工作文件 报告号: 171648 文件日期: 2021年4月30日 披露方式: Disclosed 作者: Meyanathan,Saha Dhevan
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Implementation Completion and Results Report (ICR) Document - Transparency and Accountability in Mongolian Education (TAME) - P150842 (英语)
Ratings for the Transparency and Accountability in Mongolian Education Project for East Asia and Pacific were as follows: outcome and Bank performance was moderately satisfactory and monitoring and evaluation...
文件类型: 完成执行与成果报告 报告号: ICR00004579 文件日期: 2019年7月11日 披露方式: Disclosed 作者: Ali,Rabia
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Disclosable Version of the ISR - Transparency and Accountability in Mongolian Education (TAME) - P150842 - Sequence No : 08 (英语)
文件类型: 项目执行情况与结果报告 报告号: ISR33795 文件日期: 2018年12月1日 披露方式: Disclosed 作者: Ali,Rabia
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FY2017_Audit Report_TAME (英语)
文件类型: 审计文件 报告号: AUD0013893 文件日期: 2018年7月16日 披露方式: Disclosed 作者: Ayush,Erdene
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Disclosable Version of the ISR - Transparency and Accountability in Mongolian Education (TAME) - P150842 - Sequence No : 07 (英语)
文件类型: 项目执行情况与结果报告 报告号: ISR32215 文件日期: 2018年6月26日 披露方式: Disclosed 作者: Ali,Rabia
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Disclosable Version of the ISR - Transparency and Accountability in Mongolian Education (TAME) - P150842 - Sequence No : 06 (英语)
文件类型: 项目执行情况与结果报告 报告号: ISR30515 文件日期: 2017年12月8日 披露方式: Disclosed 作者: Ali,Rabia
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Mongolia - Transparency and Accountability in Mongolian Education (TAME) : P150842 - Implementation Status Results Report : Sequence 05 (英语)
文件类型: 项目执行情况与结果报告 报告号: ISR27040 文件日期: 2017年6月10日 披露方式: Disclosed 作者: Ali,Rabia
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Mongolia - Transparency and Accoutability in Mongolian Education (TAME) : P150842 - Implementation Status Results Report : Sequence 04 (英语)
文件类型: 项目执行情况与结果报告 报告号: ISR25456 文件日期: 2016年12月5日 披露方式: Disclosed 作者: Ali,Rabia
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Mongolia - Transparency and Accoutability in Mongolian Education (TAME) : P150842 - Implementation Status Results Report : Sequence 03 (英语)
文件类型: 项目执行情况与结果报告 报告号: ISR24356 文件日期: 2016年6月29日 作者: Ali,Rabia
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Mongolia - Transparency and Accoutability in Mongolian Education (TAME) : P150842 - Implementation Status Results Report : Sequence 02 (英语)
文件类型: 项目执行情况与结果报告 报告号: ISR21729 文件日期: 2015年12月15日 披露方式: Disclosed 作者: Ali,Rabia
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Official Documents- Revised Disbursement Letter for TF018163 (英语)
文件类型: 支付函 文件日期: 2015年11月10日 披露方式: Disclosed 作者: Bo,Giovanni,Dwight David
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Official Documents- Amendment to the Grant Agreement for GPSA TF018163 (英语)
文件类型: 协议 文件日期: 2015年11月10日 披露方式: Disclosed 作者: Bo,Giovanni,Dwight David
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Mongolia - Transparency and Accoutability in Mongolian Education (TAME) : P150842 - Implementation Status Results Report : Sequence 01 (英语)
文件类型: 项目执行情况与结果报告 报告号: ISR18516 文件日期: 2015年6月11日 作者: 0000A8056
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Official Documents- Disbursement Letter for Grant TF018163 (英语)
文件类型: 支付函 文件日期: 2014年12月9日 披露方式: Disclosed 作者: Bo,Giovanni
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Official Documents- Grant Agreement for TF018163 (英语)
文件类型: 赠款 或信托基金协议 文件日期: 2014年12月9日 披露方式: Disclosed 作者: Bo,Giovanni
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East Asia and Pacific - Transparency and Accountability in Mongolian Education Project (英语)
文件类型: 安全保障综合数据资料 报告号: 82403 文件日期: 2014年7月22日 披露方式: Disclosed