文件与报告库
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The World Bank Group in Somalia Fiscal Years 2013-23 - Country Program Evaluation (英语)
In 2012, Somalia was considered a failed state characterized by multiple, protracted, and deeply rooted fragility and development challenges. Today, Somalia remains one of the poorest and most fragile...
文件类型: IEG Evaluation 报告号: 197395 文件日期: 2025年3月25日 披露方式: Disclosed
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FY 2024 Zambia Country Opinion Survey Report (英语)
The Country Opinion Survey in Zambia assists the World Bank Group (WBG) in better understanding how stakeholders in Zambia perceive the WBG. It provides the WBG with systematic feedback from national and...
文件类型: 报告 报告号: 197790 文件日期: 2025年3月11日 披露方式: Disclosed 作者: World Bank
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FY 2024 Zambia Country Opinion Survey Report - Questionnaire (Online) (英语)
The Country Opinion Survey in Zambia assists the World Bank Group (WBG) in better understanding how stakeholders in Zambia perceive the WBG. It provides the WBG with systematic feedback from national and...
文件类型: 报告 报告号: 197790 文件日期: 2025年3月11日 披露方式: Disclosed 作者: World Bank
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FY 2024 Chad Country Opinion Survey Report (英语)
The Country Opinion Survey in Chad assists the World Bank Group (WBG) in better understanding how stakeholders in Chad perceive the WBG. It provides the WBG with systematic feedback from national and local...
文件类型: 报告 报告号: 197888 文件日期: 2025年2月28日 披露方式: Disclosed 作者: World Bank
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Ecuador Ficha de Puntuación de Género 2025 (西班牙语)
Mientras que el 31% de los hombres graduados de educación terciaria en Ecuador obtiene títulos en programas de CTIM, el porcentaje de mujeres es solo 10%. La proporción de personas con un empleo vulnerable...
文件类型: 简介 报告号: 197474 文件日期: 2025年2月27日 披露方式: Disclosed 作者: World Bank
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Nicaragua Ficha de Puntuación de Género 2025 (西班牙语)
Mientras que el 29% de los hombres graduados de educación terciaria en Nicaragua obtiene títulos en programas de CTIM, el porcentaje de mujeres es solo 13%. Aunque bajo en general, el 22% de las mujeres...
文件类型: 简介 报告号: 197482 文件日期: 2025年2月27日 披露方式: Disclosed 作者: World Bank
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Republica Dominicana Ficha de Puntuación de Género 2025 (西班牙语)
Mientras que el 28% de los hombres graduados de educación terciaria en República Dominicana obtiene títulos en programas de CTIM, el porcentaje de mujeres es solo 5%. La tasa de fertilidad adolescente...
文件类型: 简介 报告号: 197473 文件日期: 2025年2月27日 披露方式: Disclosed 作者: World Bank
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Costa Rica Ficha de Puntuación de Género 2025 (西班牙语)
La proporción de hombres con un empleo vulnerable (trabajo familiar no remunerado o cuenta propia), es casi 5 puntos porcentuales superior a la de las mujeres. Menos niños que niñas terminan el ciclo...
文件类型: 简介 报告号: 197470 文件日期: 2025年2月27日 披露方式: Disclosed 作者: World Bank
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Colombia Ficha de Puntuacion de Género 2025 (西班牙语)
Mientras que el 35% de los hombres graduados de educación terciaria en Colombia obtiene títulos en programas de CTIM, el porcentaje de mujeres es solo 15%. Por cada hombre joven sin educación, empleo...
文件类型: 简介 报告号: 197469 文件日期: 2025年2月27日 披露方式: Disclosed 作者: World Bank
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Paraguay Ficha de Puntuación de Género 2025 (西班牙语)
En Paraguay, por cada hombre joven sin educación, empleo ni capacitación hay casi 3 mujeres jóvenes en la misma situación. Pese a los avances hacia la paridad de género en la tenencia de cuentas en...
文件类型: 简介 报告号: 197485 文件日期: 2025年2月27日 披露方式: Disclosed 作者: World Bank
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Argentina Ficha de Puntuacion de Genero (西班牙语)
Mientras que el 24% de los hombres graduados de educación terciaria en Argentina obtienen títulos en programas STEM, la proporción entre las mujeres es solo del 11%; Aunque está disminuyendo, el embarazo...
文件类型: 简介 报告号: 197463 文件日期: 2025年2月27日 披露方式: Disclosed 作者: World Bank
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Panama Ficha de Puntuación de Género 2025 (西班牙语)
La tasa de fertilidad adolescente en Panamá es 6 veces superior a la tasa promedio de los países del mismo grupo de ingreso. Mientras que el 22.6% de los hombres graduados de educación terciaria obtiene...
文件类型: 简介 报告号: 197483 文件日期: 2025年2月27日 披露方式: Disclosed 作者: World Bank
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Brasil Ficha de Puntuacion de Genero 2025 (西班牙语)
Mientras que el 28% de los hombres graduados de educación terciaria en Brasil obtiene títulos en programas de CTIM, el porcentaje de mujeres es solo 9%. Las mujeres jóvenes tienen 10 puntos porcentuales...
文件类型: 简介 报告号: 197466 文件日期: 2025年2月27日 披露方式: Disclosed 作者: World Bank
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Guatemala Ficha de Puntuación de Género 2025 (西班牙语)
En Guatemala, por cada hombre joven sin educación, empleo ni capacitación hay alrededor de 5 mujeres jóvenes en la misma situación. La proporción de mujeres que reporta tener acceso a internet es casi...
文件类型: 简介 报告号: 197476 文件日期: 2025年2月27日 披露方式: Disclosed 作者: World Bank
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Peru Ficha de Puntuación de Género 2025 (西班牙语)
Las mujeres jóvenes en Perú tienen 6 puntos porcentuales más de probabilidad que los hombres jóvenes de estar sin educación, empleo ni capacitación. Las mujeres tienen 13 puntos porcentuales más de...
文件类型: 简介 报告号: 197484 文件日期: 2025年2月27日 披露方式: Disclosed 作者: World Bank
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El Salvador Ficha de Puntuación de Género 2025 (西班牙语)
Mientras que el 29% de los hombres graduados de educación terciaria en El Salvador obtiene títulos en programas de CTIM, el porcentaje de mujeres es solo 17%. Existe una brecha de género de 15.6 puntos...
文件类型: 简介 报告号: 197486 文件日期: 2025年2月27日 披露方式: Disclosed 作者: World Bank
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Uruguay Ficha de Puntuación de Género 2025 (Spanish) (西班牙语)
Mientras que el 22.5% de los hombres graduados de educación terciaria en Uruguay obtiene títulos en programas de CTIM, el porcentaje de mujeres es solo 10%. Aunque en descenso, la tasa de fertilidad...
文件类型: 简介 报告号: 197489 文件日期: 2025年2月27日 披露方式: Disclosed 作者: World Bank
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Bolivia Ficha de Puntuacion de Genero 2025 (西班牙语)
En Bolivia, por cada hombre joven sin educación, empleo ni capacitación hay 2 mujeres jóvenes en la misma situación. La tasa de fertilidad adolescente es superior a la tasa promedio de la región y de los...
文件类型: 简介 报告号: 197465 文件日期: 2025年2月27日 披露方式: Disclosed 作者: World Bank
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Honduras Ficha de Puntuación de Género 2025 (西班牙语)
Mientras que el 26% de los hombres graduados de educación terciaria en Honduras obtiene títulos en programas de CTIM, el porcentaje de mujeres es solo 9%. Aunque disminuye lentamente, la tasa de fertilidad...
文件类型: 简介 报告号: 197478 文件日期: 2025年2月27日 披露方式: Disclosed 作者: World Bank
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Mexico Ficha de Puntuación de Género 2025 (西班牙语)
Mientras que el 36% de los hombres graduados de educación terciaria en México obtiene títulos en programas de CTIM, el porcentaje de mujeres es solo 14%. Cada día las mujeres dedican más del doble del...
文件类型: 简介 报告号: 197481 文件日期: 2025年2月27日 披露方式: Disclosed 作者: World Bank